Cómo manejar conductas desafiantes en la enfermedad de Alzheimer

 afecta la forma en que una persona piensa, cómo se siente una persona y cómo se comporta; por lo tanto, cuidar de alguien con Alzheimer requiere flexibilidad y paciencia. Su ser querido puede comportarse de manera inusitada; por ejemplo, puede enojarse, sospechar o ser extremadamente dependiente, a pesar de que estas cualidades nunca fueron parte de su personalidad antes de que desarrollara la enfermedad de Alzheimer. Aunque las personas con la enfermedad de Alzheimer no pueden controlar o prevenir estos comportamientos, pueden causar frustración y estrés para los cuidadores.

La relación cerebro-comportamiento

El cerebro es la fuente de nuestros pensamientos, emociones, personalidad y comportamiento. Debido a que la enfermedad de Alzheimer es una enfermedad del cerebro, afectará naturalmente lo que la persona piensa, cómo se siente, quién es esa persona y qué hace esa persona.

La enfermedad de Alzheimer afecta diferentes partes del cerebro en diferentes momentos y en diferentes ritmos, lo que dificulta predecir cómo se comportará su ser querido en un día determinado. Los problemas de comportamiento, como la agresión , la sospecha o el deambular, son causados ​​por daños en el cerebro y no son algo que su familiar pueda controlar, “controlar” o prevenir. Es especialmente importante recordar esto cuando las personas con Alzheimer hacen o dicen cosas que pueden interpretarse como hirientes.

La clave para manejar comportamientos desafiantes es aceptar la relación cerebro-comportamiento para que los comportamientos puedan verse a través de una lente compasiva y con una actitud sin prejuicios.

La cadena de comportamiento ABC

La Cadena de Comportamiento ABC se puede utilizar para rastrear y analizar comportamientos desafiantes con el fin de idear nuevas formas de acercarse y responder a ellos. Hay tres partes en la cadena:

  • Antecedente : la “A” significa antecedente, que es todo lo que sucede antes de un comportamiento desafiante o “prepara el escenario” para que ocurra.
  • Comportamiento : la “B” significa comportamiento , que es la acción que se considera problemática.
  • Consequence — The “C” stands for consequence, which is anything that happens directly after the behavior.

How to Use the A-B-C Behavior Chain

The A-B-C Behavior Chain is a useful way to observe and track difficult behaviors. Try keeping a notepad to record antecedents, behaviors, and consequences each time a challenging behavior occurs.

After recording a behavior several times, analyze your notepad for patterns of antecedents and consequences. For example, does your loved one always become agitated after talking with a particular person? Is he calm at home, but wanderswhen he’s in a chaotic place like the grocery store? Does she start movingrepetitively when she has to go to the bathroom or has an upset stomach? How do you react to the behavior occurs? Do you stay calm, or do you become defensive? Look at several incidents over time to see if a particular antecedent or consequence is triggering or reinforcing the behavior.

After you’ve tracked and analyzed the behavior, try developing new ways to deal with it. The key is to change the antecedents and/or consequences you think are contributing to the behavior. Remember, your loved one cannot control or prevent behaviors on her own. It’s up to you to change what happens before or after the behavior in order to manage it.

Specific Behaviors

While the A-B-C Behavior Chain is useful for all challenging behaviors, clicking on each behavior below provides specific tips for addressing some of the most common — and difficult — behaviors among people with Alzheimer’s disease: