¿Por qué se deben celebrar las habilidades de Splinter autistas?

En la película Rainman , el personaje autista de Dustin Hoffman no puede administrar las actividades cotidianas ordinarias, pero tiene una capacidad extraordinaria para memorizar fechas, horas y estadísticas en relación con las actividades de los accidentes de avión. Esta habilidad, a veces llamada síndrome de Savant, es un ejemplo de una habilidad escindida , un talento o habilidad que no está relacionada con otros aspectos de la vida de una persona. El personaje no necesita ni usa la información que ha adquirido, pero es excepcionalmente capaz de adquirirla.

No todas las personas con autismo son sabias. Pero muchos tienen habilidades de escisión. Por ejemplo, algunas personas con autismo son maravillosos músicos, matemáticos o artistas. Otros pueden diseñar y crear estructuras asombrosas, o leer novelas a la edad de tres años.

Por qué las habilidades de Splinter son generalmente ignoradas

Con demasiada frecuencia, cuando un niño con autismo muestra una capacidad sorprendente para hacer algo que, en teoría, debería estar más allá de su capacidad, los maestros y los administradores lo descartan como una habilidad de división. Lo que realmente quieren decir (y por qué estas habilidades se ignoran) es que sí, el niño hizo algo extraordinario, pero no significa nada porque no lo hace (o no puede) relacionarlo con el resto de su vida.

Las habilidades de la astilla deben ser celebradas

El despido de las habilidades de separación no solo es irrespetuoso, sino que también es perjudicial.

¿Cómo se sentirían un niño típico y sus padres si fuera un atleta fantástico pero un estudiante con dificultades, y se les dijo: “oh, sí, puede jugar al fútbol como un profesional, pero en realidad es solo una habilidad de escisión”. La implicación sería que el atletismo era irrelevante, lindo, quizás, pero que apenas vale la pena alentarlo. En cambio, por supuesto, los niños típicos reciben un gran apoyo ya que muestran todas sus habilidades, y todas sus habilidades, en general, se celebran hasta cierto punto.

Las personas con autismo a menudo carecen de muchas de las habilidades y habilidades que se celebran en el mundo típico. Los concursos de popularidad y los deportes de equipo generalmente están fuera de su rango de habilidades. Pero la mayoría tiene algo especial para presumir. Para algunos, es música. Para otras personas, puede ser un conocimiento de las estadísticas del béisbol, un talento para el dibujo, una capacidad impresionante para resolver rompecabezas o un conocimiento enciclopédico de las trivias de Star Wars.

Ninguna de estas cosas son “solo habilidades de escisión”, son talentos. Si las “habilidades de separación” se dejan de lado como basura, ¿cómo puede una persona con autismo desarrollar un sentido de dignidad o autoestima? ¿Cómo es el mundo ver a esa persona como talentosa, valiosa o interesante?

Por supuesto, las habilidades de astillado no pueden valerse por sí mismas. Pero son una base para construir. Un talento para el fútbol, ​​el karate o la danza puede proporcionar a un niño típico un sentido de pertenencia y prestigio. Una “habilidad de astillar” puede hacer lo mismo para un niño con autismo. Igual de importante, puede proporcionar a los padres de ese niño una idea más clara de que su hijo también puede brillar.

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I am Dr. Christopher Loynes and I specialize in Bone Marrow Transplantation, Hematologic Neoplasms, and Leukemia. I graduated from the American University of Beirut, Beirut. I work at New York Bone Marrow Transplantation
Hospital and Hematologic Neoplasms. I am also the Faculty of Medicine at the American University of New York.